På Vilsted Søgaard arbejder vi efter en Kognitiv, Ressourcefokuseret,
Anerkendende Pædagogik (KRAP).
Formålet med KRAP er, at støtte vores borgere til en større personlig og social kompetence, så de
bedre kan udfolde sig socialt og samfundsmæssigt og herigennem opnå en højere livskvalitet.
Et vigtigt element i KRAP er, at sætte et positivt og anerkendende fokus på menneskers
ressourcer – uden at benægte at der også kan være tale om svære belastninger og særlige behov.
Vi skaber mening og livskvalitet ved at sikre den enkelte borger den positive følelse at føle sig
nyttig og uundværlig.
Vi bidrager til læring og udvikling bl.a. gennem et spændende arbejde.
Vores kerneopgave:
Meningsfuld beskæftigelse
Meningsfuld beskæftigelse opnår vi gennem livshuset.
